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Hipersensibilidad

Todo nuestro conocimiento arranca de los sentidos pasa al entendimiento y termina en la razón. Emmanuel Kant

Introducción

La hipersensibilidad sensorial y emocional puede deberse a una sobrecarga de estímulos en el entorno, la misma que produce estrés, generando una sobresaturación en las actividades del diario vivir. Por ende, de no saber cómo afrontar estos inconvenientes da como resultado una complicación a la hora de aprender y enfrentarse a la realidad del mundo (Bogdashina 2007).

Manifestaciones auditivas

La hipersensibilidad ante ruidos fuertes es de las alteraciones más comunes que se pueden presentar, a menudo los padres mencionan que sus hijos no soportan el ruido a la licuadora, al timbre, la radio, la lavadora, donde los niños entran en un estado desesperante y sin control, su reacción ante estos sonidos suele ser alarmantes y exageradas (Díaz 2020).

¿Cómo reconocer si tu niño tiene hipersensibilidad auditiva?

  • Constantemente se tapa los oídos
  • No logra conciliar el sueño
  • Le provocan miedo los animales
  • Evita lugares concurridos y con mucho ruido
  • Repite sonidos constantemente para evitar escuchar otros
  • No le gusta ir a la peluquería ni al dentista
  • Evita sonidos ya sean graves o agudos

Manifestaciones táctiles
Esta sensación puede parecerse al hecho de entrar en contacto de plantas como la ortiga que provoca una irritación y rechazo a volver a tocarla.

¿Cómo reconocer si su niño tiene hipersensibilidad táctil?

  • Rechaza el contacto físico con otros
  • Prefiere usar la ropa que ya conoce, y no la nueva
  • El calor o el frio puede ser extremadamente incómodo
  • Rechazan ciertas texturas en la comida y en la vestimenta

Manifestaciones gustativas y olfativas
Presentan muy a menudo características similares al olfato de los canes y no toleran ciertas comidas, ya que el olor y su sabor es demasiado fuerte.

¿Cómo reconocer si su niño tiene hipersensibilidad gustativa y olfativa?

  • No les gusta bañarse
  • Evita sabores y olores nuevos
  • Prefiere usar la misma ropa
  • Se aleja de las personas
  • No come mucho y solo usa la punta de la lengua para saborear el alimento
  • Vomita fácilmente

Manifestaciones visuales
Los niños pueden sentir que los ojos les queman, a menudo prefieren usar gafas para evitar el contacto directo con luces desagradables.

¿Cómo reconocer si su niño tiene hipersensibilidad visual?

  • Indica que puede ver partículas muy pequeñas
  • Prefiere evitar luces fuertes o evitar la oscuridad
  • Le desagrada los destellos de improvisto
  • No mira hacia arriba, se siente más seguro mirando para abajo
  • Mantiene los ojos cerrados ante luces fuertes

Manifestaciones vestibulares
Problemas para aceptar actividades de movimiento o realizar cambios de movimientos repentinos.

¿Cómo reconocer si su niño tiene hipersensibilidad visual?

  • Temor a juegos que impliquen movimientos lineales o verticales
  • Un terreno desigual implica un reto para ellos, ya que tienen dificultad al caminar
  • Prefieren tener la mirada hacia arriba
  • Al no tocar el suelo se ponen ansiosos

Manifestaciones propioceptivas:
Dificultad a la hora de manipular cosas, mantendrá posiciones inadecuadas y poco cómodas para su cuerpo y no presentará incomodidad ante estas posiciones.
Como reconocer si su niño tiene hipersensibilidad visual:

  • Mantiene su cuerpo en posiciones no cómodas
  • No logra manipular objetos pequeños
  • Problemas en la motricidad fina
  • Al tener que mirar algo en específico debe girar con todo su cuerpo
  • Si tu hijo presenta una o más de estas características, busca un profesional experto.
Publicado: 30/08/2024

Bibliografía 

Bogdashina, Olga. 2007. Percepción sensorial en el autismo y síndrome de Asperger: experiencias sensoriales diferentes, mundos perceptivos diferentes. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=287510. 

Díaz, Gabriela. 2020. “Inflexibilidad en el pensamiento, conductas repetitivas e hipersensibilidad en personas diagnosticadas con TEA”. https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/29047. 

Goldstein, Bruce. 2006. “SENSACION Y PERCEPCION”. casadellibro. 29 de junio de 2006. https://www.casadellibro.com/libro-sensacion-y-percepcion-6-ed-incluye-cd-rom/9788497323888/1094580. 

Jara Minga, Tatiana Michelle. 2021. “Emociones y cambios sensoperceptuales auditivos en autistas del Ecuador”. MasterThesis, Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. http://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/8580

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